人才培养模式

以胜任力为导向的社区慢性病管理专科护士培训方案的构建

刘芳 王凌云 刘维维(321)

课程改革与建设

新医科背景下医学语用学课程设置与教学实践研究

郑洁 刘蓉 李枫 范宏雅 于国栋 杜梦琦 李悦娥(326)

医德与思想品德教育

医学生职业素养发展态势预测模型的建立与初步验证

林婷婷 韩昊 郑东泽 吴承宇 王美瑜 杨桂涛 邱秀华(331)

医学生医师职业精神认知水平的调查与分析

张志颖 张如意 翟绍琪 李瀚林 彭迎春(337)

人文素质教育

医学生人文关怀水平现状及其影响因素的调查和分析

叶庚辰 田丽荣 李炳言 李晨玉 白元睿 刘昌 米白冰(342)

心理健康教育

教师品性与医学生课堂学习获得感的关系研究

李璐钏 樊宏孝 黄俊 秦永杰(346)

高职院校护理专业学生网络学习态度与网络学习行为链式中介模型构建

刘遥 陈冬 杨谱 张玉环 梁晓宇 刘羽齐 牛启超 尤琦(351)

教学方法

基于科学引文数据库的护理教育领域混合式教学研究的文献计量学分析

柳雨晶 沈勤 徐娱(356)

多学科协作融合体验式教学在护理学专业本科生急诊科临床教学中的应用

魏玉莲 房晓杰 马俊杰 王硕 范晓华 袁洁 景雪冰(361)

教育技术

在线教学模式在内分泌系统整合课程中的应用与效果评价

梅文瀚 周晓明(366)

研究生教育

临床医学专业硕士研究生学位论文质量分析与对策研究

周思江 张菲 曾小云 李欣(371)

住院医师规范化培训

临时导师制在非超声医学科住院医师短期轮转教学中的应用探索

杨国良 廖依依 刘政 徐亚丽 李泞珊(376)

西藏日喀则地区基层医疗机构全科医生培训需求分析

杨森 王俊鹏 张含之 葛许华 马乐 加参 洛桑仁增 石建军 于德华(381)

医学教育评估

客观结构化临床考试质量评价指标体系的构建

郭玉 王培松 陈梦欢 李胜云(386)

基于概化理论的临床医学专业(本科)水平测试临床基本技能考试质量分析

周文静 江哲涵 欧阳劲樱 王维民(391)

临床医学专业学生抑制控制与学业成绩的相关性研究

吴迪 陈祥龙 朱妍 周悦 王攀辉 肖玮(397)